文|福林妈咪
孩子都上学了，还经常听到宝妈们抱怨。
“我家孩子，没有大人在身边看着，作业从来就完不成!”
“我家孩子，如果不督促他刷牙，他能好几天不刷牙！”
“一看电视就忘记时间，根本就没有时间概念！”
……
其实，孩子的这些表现，都是没有良好的自我控制能力的表现。
而这种自我控制力养成的自律习惯，往往又是我们每个人获得成功必不可少的品质，它也影响着这孩子的未来能不能取得成功。所以，培养孩子的自律很重要。
生活中，很多爸爸妈妈也在有意识的去培养孩子的自律能力，可是却总是效果甚微。
其实，培养孩子的自律能力，也是要与孩子的成长规律相结合的。
孩子在两岁以前，爸爸妈妈需要给孩子足够的安全感，让孩子明白爸爸妈妈是很爱他的。
可别小看这简单的安全感，它可是孩子以后能力养成的基础，孩子只有得到充分的安全感，才会尽快的在生活中去养成所需要的能力。
比如，晚上的时候，爸爸妈妈会特别要求孩子刷牙，否则不允许睡觉，虽然孩子不情愿，但是心里的安全感会让孩子下意识的认为这样是爸爸妈妈爱自己的一种方式，慢慢的也会接受爸爸妈妈们的要求。
而在孩子两岁以后，孩子会进入“秩序敏感期”，这个时候，让孩子一切事情都按照“秩序”来，能很好的培养孩子的自律能力。
如何培养孩子的自律能力，爸爸妈妈需要从这三点做起。
■制定一些秩序，并与孩子一同执行
生活中给孩子制定一些规则是很有必要的，他能有效的帮助孩子慢慢培养起自律的能力。
毕竟在小孩子的世界里是没有时间观念的，爸爸妈妈如果只是强调时间，可能并不会达到预期效果。
如果想要求孩子看电视的时间，可以根据电视内容来要求，比如看完这一集动画片就不能再看了，糖果已经减少了，就不能再吃糖果了。
既然已经制定好规则，那就要保证规则的严格执行。
爸爸妈妈不能因为孩子的哭闹、耍赖就妥协，那样不利于孩子自律能力的养成，要让孩子明白，这些规则是执行的意义的，孩子才能慢慢建立出规则观念。
■给孩子一些空间，让孩子学会自主管理
让孩子学会成长，并不是爸爸妈妈一味的强制，给孩子更多的自己的空间，让孩子自由发挥，能让孩子有更好的进步和发展。
当然，这就需要爸爸妈妈充分的信任，以及及时的督促。
假期的时候，我与福林商量他的假期活动。
“你现在不比小孩子，这个假期的活动以及作息时间我让你自己安排，你愿不愿意？”
每个孩子都希望自己能从大人那里肯定自己成长的“速度”，福林亦是如此。
一听说能自己安排时间，小家伙很高兴，很快就用彩笔画了一些小人儿，来表示自己的作息安排。
当然，理想是美好的，现实是糟糕的。刚开始的几天里，福林并没有调整过来时间点，我没有给他太大的压力，只是在一旁督促。
我给他提出建议，做到的事情有奖励，做不到的事情接受惩罚，果然，效果很明显。
随着时间的流逝，小家伙现在的作息时间自己已经完全适应，也能自我遵守。有时候，我因为工作原因没有和他一起执行好作息时间，还要被他惩罚。
爸爸妈妈给孩子的自律，并不是真正意义上的自律，而是给孩子的一种桎梏。
只有放手让孩子做，孩子的自律才能养成。
■爸爸妈妈要以身作则，给孩子榜样
在让福林自己制定活动和作息时间的时候，我也会加入他的作息计划中，和他一起遵守。
当然，我也会用我的习惯来影响他，比如我睡觉前看习惯半小时的书。
在我的带动下，小家伙也养成了看书的习惯。有一次，我外出办完事情，回家以为他会睡觉，没想到人家正坐在被窝里看书。
我开玩笑的揶揄他：“这么晚了不睡觉是等我吗？”
没成想，小家伙很老成的回复：“别想多，妈妈，我只是坚持我的睡前看书而已！”
看吧，孩子一旦养成自律，能把我们这些大人都比下去！
其实，爸爸妈妈就是孩子的一面镜子，爸爸妈妈没有自律，又怎么能要求孩子自律？
爸爸妈妈老想着锻炼身体，结果总被手机吸引，这样的行为，又怎么给孩子树立榜样？
每个自律的孩子身后，必定有一个特别自律的父母。
所以，身为父母的我们，只有以身作则，自己能约束住自己，给孩子树立榜样，才能引导孩子更好的自律。
言传身教，是家庭教育里最完美的教育方式。
不要斥责孩子玩起来没完没了，也不要过激的去要求孩子完成某些任务，爸爸妈妈以身作则，给孩子树立自律的榜样，适时引导孩子改变不良习惯，培养孩子养成自律的习惯，孩子的未来一定不会很差。
